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立德树人·忆初心(第8期) | 杨长树:释放青春活力,书写育人华章

来源:伊人电影院在线 发表时间:2019-11-08

  2014年8月,离开大学又走入大学,从一名学生到一位老师,杨长树带着对未来的美好憧憬,走上三尺讲台,开启他的教师生涯。工作以来,他一直以党员标准严格要求自己,用热血青春在平凡岗位上书写出自己出彩的人生篇章。

  一、勇于实践,在教学中学习成长

  作为一名青年教师,杨长树发挥专业优势,积极进取、大胆实践,五年的时间,他不断锤炼教学基本功,提升教学水平。他重视学生实践操作能力的培养,结合课程和生产生活实际特点,在《数字电子技术基础》《内外线电工工艺》课程中,尝试采用“理实一体化”模式组织教学,在《单片机技术》《变频器技术》等课程中,采用项目教学法教学。不同课程采用不同教学方法,使学生在掌握专业理论和技能的同时,更好地调动起学习兴趣,教学效果明显提升。

  教书育人,关键在于育人。杨长树重视学生世界观、人生观、价值观的养成教育。注重培养学生的团结协作能力,提升学生的职业道德和职业素养。为补齐自己的教学短板,杨长树利用寒暑假到对口企业顶岗实践,了解行业发展趋势,自觉给自己充电。他坚信:个人的教学知识和技能只有与专业生产发展同步,教出来的学生才更容易被用人单位接纳。

  二、勇于担当,以大赛科研历练自己

  “普高有高考,职院有大赛”。近年来,教育部门每年举办的职业院校技能大赛成为锻炼和检验师生专业实践技能的擂台。初生牛犊不怕虎,刚入职的杨长树就凭着这股牛劲,主动领衔承担起学生州级、省级专业技能大赛的指导工作。功夫不负有心人,耕耘总会有收获。2016年至2019年四年间,他所指导的12名参赛选手共获得省级技能大赛二等奖3次、三等奖2次;州级技能大赛一等奖3次、二等奖2次、三等奖2次。对于学生来说,技能竞赛是一个很好的锻炼平台,不仅提高专业技能水平,也成为将来就业的“敲门砖”。据跟踪回访,参加比赛同学,毕业后都进入不错的企业,从事发电、设计调试组装、电力工程内外等专业工作。

  三、用心浇灌,让每一名学生成长

  曲建武教授说过:爱是教育的灵魂,大学要以立德树人为核心任务,思想政治教育工作者要投入自已的感情,让学生深切地感受到老师的真诚关怀。杨长树先后担任过两个班的班主任,在班主任工作中,他投入爱心、耐心感化和教育学生,与学生一同成长。

  为尽快掌握班主任工作方法,杨长树主动向老教师请教学习班级管理经验,并结合班级实际和学生特点,不断改进工作方法。他坚持“要求学生做到的,班主任必须首先做到”。和风细雨,润物无声,杨长树坚持以身作则、言传身教,在潜移默化中影响学生。

  杨长树注重培养班委能力,班团干部在班里起到带头和引领作用。为有针对性地开展工作,详细掌握班级学生特点,了解学生思想动态,他每年都要与班级学生谈一次话;为帮助“后进生”学习,他每月要与学生见一次面、谈一次话。

  班里一名学生逃课、抽烟、打架、晚归、夜不归宿频发,极度叛逆导致缺乏学习进取心,酿成多门科目成绩不及格,严重违纪行为达到“违纪试读”处分标准。通过及时与家长联系,杨长树得知该学生父母常年在外打工对其缺少管教,自小由外婆教育管理,导致自我约束能力差。在掌握第一手情况后,杨长树坚持每个星期与该同学谈话沟通,了解他的困难、与他一起排忧解难。通过一段时间耐心细致的教育引导,该同学慢慢发生了转变,成绩上来了,违纪减少了,并顺利完成学业毕业,毕业后在一家安保公司从事水电工作。

  杨长树是学校众多年轻教师中的一员,生活中,他始终谦虚待人,还略带点腼腆,但干起工作来却总有一股子冲劲和韧劲。短短5年时间,他荣获12项省州级技能大赛优秀指导教师奖,多次获得校级表彰,还荣获“2019年度云南省高校优秀辅导员”荣誉称号。一个个荣誉背后,是杨长树积极进取的辛勤付出,他在平凡的工作岗位上默默地奉献自已的青春,用平凡的事迹书写育人华章。

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